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quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

24- Desde a Capital do Vale do Itajaí

Blumenau * Ano 5 # 1666

Esta postagem ocorre de Blumenau, aonde cheguei ontem às 20 horas. Vim de avião até Navegantes, em um voo de 50 minutos e então, por via rodoviária percorri em ônibus, cerca de 60 km pelo vale do Itajaí, até a imponente Blumenau. No ônibus, entre outros fazeres, frui emocionado muito fraterno comentário na blogada de ontem do Adão e da Márcia; ele meu ex-aluno no curso de Filosofia do IPA.

Antes de trazer algo dos meus fazeres aqui, um registro de números muito significativos da edição de ontem: 186 visitas, sendo Brasil 143 / Argentina 9 / Portugal 8 / Equador 2 / USA 2 e mais 09 países com 1. Os comentários, em número de 22 também são recordes. Não há como não se impressionar com os dados fornecidos, que com depoimentos pessoais que recebi encantam inclusive crianças. Já estou pensando em um seminário com informações obtidas do ‘relógio’.

Inicio com informação acerca dos dois munícipios.

Navegantes é um município com cerca de 60 mil habitantes, no litoral do oceano Atlântico, na foz do rio Itajaí-açú. Em 1962 conquistou sua emancipação. A cidade que tinha uma praia quase desconhecida, está entre os balneários mais badalados da região. Outro destaque fica por conta da indústria pesqueira, que hoje emprega mais de 60% dos navegantinos, além da construção naval que tem uma mão de obra altamente especializada. Navegantes conta ainda com o Aeroporto Internacional, importante terminal de cargas e passageiros que serve as regiões da Foz do Itajaí e Vale do Itajaí, que juntamente com o Porto de Navegantes, uma conquista recente do município, torna a cidade referência no transporte nacional e internacional.

Blumenau tem cerca de 210 mil habitantes e orgulha-se de dois epítetos: ‘Cidade Jardim’ e ‘Alemanha Tropical’. Fundada em 1850 por Hermann Bruno Otto von Blumenau (de onde vem seu nome), que chegou em um barco acompanhado de outros dezessete colonos alemães. Desembarcou à foz do Ribeirão Garcia em 2 de setembro de 1850 e dividiu a terra em lotes para que os colonos pudessem edificar suas moradias, majoritariamente casas feitas com a técnica construtiva enxaimel, como se pode ver na foto. A cidade possui uma agenda cultural focada nas festas baseadas na cultura dos imigrantes europeus, destacando-se a colonização alemã, especificamente a Oktoberfest, a segunda maior festa sobre cerveja do mundo e que acontece durante dezoito dias do mês de outubro Apesar de ser minoritário, o turismo comercial acha seu nicho na Texfair, feira têxtil – que está acontecendo nestes dias que estou aqui – reconhecida mundialmente.

Estou voltando a Blumenau e a Universidade Regional de Blumenau (FURB) depois de 3,5 anos, quando então quebrava um jejum de mais de 20 anos. Nos anos 70-80, tinha uma ligação bastante intensa com a FURB então lecionei disciplinas de Educação Química em cursos de especialização. Em junho de 2007 estive aqui ministrando um curso de História da Ciência e palestra na 13ª Semana de Química.

Hoje, cumpro uma agenda que envolve os três turnos. Participo, pela manhã, como avaliador externo da defesa de Dissertação da Daniela Raduenz: “Por que a Química está na Escola? Uma genealogia sobre a matéria e sua prática pedagógica". Trabalho orientado pelo meu colega Professor Dr. Celso Kramer, que conheço há um tempo pelos seus estudos filosóficos sobre temas que me agradam na tentativa continuada de espraiar-me por outras áreas. Também Faz parte da banca o Prof. Dr. Edson Schroeder que é referência pelo seu envolvimento com a Educação nas Ciências, que reconheço especialmente nos trabalhos de mestrandos que orientou. O trabalho da mestranda faz um rigoroso estudo critico acerca da disciplina Química. Busca responder a pergunta Por que a Química está na Escola? abordando a história dos saberes sobre a matéria e a metodologia do ensino de Química.

No período vespertino deve ocorrer uma conferência para três dos mestrados FURB: em Educação, em Química e o Profissionalizante no Ensino de Ciências Naturais e Matemática. Fui convidado a promover um debate acerca das Relações entre as Ciências Naturais e as Ciências Humanas. O encontro será com docentes e discentes dos três Programas de Pós-Graduação.

No período noturno faço uma palestra para estudantes e professores de graduação, dos cursos de licenciatura. O tema desta palestra Ética e Ciência na Educação Básica. A atividade esta relacionada com a atividade de estágio dos licenciandos.

Amanhã pela manhã está previsto meu retorno à Porto Alegre, quando ainda nos lemos aqui de Blumenau. Adito votos de uma muito boa quinta-feira a cada uma e cada um.

quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

23- Um relógio quase fantasmagórico

Porto Alegre * Ano 5 # 1665

Uma primeira referência às aulas de estreia de Conhecimento, Linguagem e Ação Comunicativa na noite de ontem. Estava quase tão nervoso com quando em 13 de março de 1961 – então ninguém das duas dezenas de alunas e alunos dos cursos de Educação Física e de Filosofia, mesmo que sejam homens e mulheres do século passado havia nascido – dei a minha primeira aula. Viajamos em várias dimensões da linguagem como entendimento e condição de possibilidade da experiência educativa.

Não foi sem razão que a Gabriela lembrou que nosso primeiro encontro lhe remetia para Nós que aqui estamos por vós esperamos, um excelente filme que faz uma muito interessante mirada panorâmica no século 20, a partir de recortes biográficos reais e ficcionais, preocupando-se não apenas com os grandes personagens, mas também com significativas presenças de homens e mulheres anônimos. A maior parte da película é formada por imagens de arquivo, filmes antigos e reportagens de televisão. O título foi tomado de uma frase do portal de um humilde cemitério rural, evoca também a mesma frase, bastante impactante que vi em uma capela em Évora, Portugal, cujas paredes são todas revestidas de caveiras e outros ossos que se diz pertencentes aos religiosos que fizeram parte da comunidade e que lembram aos atuais vivos a sua companhia futura. Proximamente, pretendo trazer mais deste filme.

Valeu ter vivido mais esta estreia. Já prelibo o reencontro com o grupo na próxima terça-feira.

Esta semana – em função da reversão do horário de verão –, relógios foram mais de uma vez aqui comentados. As ilustrações de Salvador Davi que elegi podem ter parecido surrealistas. Mas hoje, a blogada se fará pela remessa de minhas leitoras e meus leitores a algo mirabolante. O endereço abaixo, que me foi atenciosamente remetido por Jose Carlos H Ferreira, que foi meu aluno na Universidade do Adulto Maior, dará margem há mirabolantes reflexões. Confesso que nunca havia visto algo tão espetacular em termos de informações em tempo real. www.poodwaddle.com/clocks2pw.htm Não percam! Para mim é uma das sete maravilhas da internet.

Esta quarta-feira, que imagino marcada pelo impacto dos dados obtidos pelo relógio quase fantasmagórico, terminará para mim em Blumenau. Quase 18h devo deixar Porto Alegre, para uma hora depois estar em Navegantes-SC, para então, por via rodoviária, fazer cerca de 60 km pelo vale do Itajaí e chegar ao meu destino, onde amanhã tenho atividades nos três turnos. A melhor quarta-feira a cada uma e cada um.

terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

22, - Mais uma estreia

Porto Alegre * Ano 5 # 1664

Hoje à noite, com a primeira aula de Conhecimento, Linguagem e Ação Comunicativa [ontem as aulas eram somente para turmas de calouros] inauguro oficialmente meu 101º semestre letivo. Talvez ficasse mais elegante dizer como era em 1961: 51º ano letivo.

Neste semestre minhas aulas na graduação serão nas manhãs de segundas-feiras (para curso de Música) e noites de terças-feiras (Cursos de Filosofia, Educação Física e Matemática). A disciplina Conhecimento, Linguagem e Ação Comunicativa terá sua primeira edição no Centro Universitário Metodista do IPA neste semestre. A ementa “aborda as diferentes escolas em teoria do conhecimento e filosofia da linguagem, discurso e comunicação. A teoria dos ‘atos de fala’ e os processos comunicativos orientados ao entendimento mútuo. A teoria da ação comunicativa e seus críticos. A linguagem como entendimento e condição de possibilidade da experiência educativa. Deliberação e processos democráticos de tomada de decisão. Comunicação, ética e práticas educacionais”. É mais uma estreia.

Um significativo registro, ainda do fim de semana. A Gelsa e eu assistimos:

O Discurso do Rei / Original: The King's Speech / Lançamento: 2010 / Origem: Inglaterra / Direção: Tom Hooper / Atores principais: Colin Firth, Helena Bonham Carter, Geoffrey Rush, Michael Gambon / Duração: 118 min / Gênero: drama / Censura: 12 anos.

Bertie (Colin Firth) sofria de um grave problema de gagueira desde a infância. Sua esposa, Elizabeth (Helena Bonham Carter), a futura Rainha Mãe, consegue, as escondidas do marido um excêntrico terapeuta da fala, Lionel Logue (Geoffrey Rush). Depois de um começo difícil, os dois embarcam em um tratamento pouco ortodoxo e, passam formar, depois de muitas tensões um vínculo inquebrável.

Após a morte de seu pai, o rei George V (Michael Gambon) e à abdicação escandalosa do Rei Eduardo VIII (Guy Pearce) [reinou apenas de 20 janeiro a 11 dezembro de 1936], quase de repente Bertie é coroado como rei George VI do Império Britânico, que representava então, um terço do Planeta.

O país estava à beira de uma guerra contra a Alemanha nazista de Hitler e precisava desesperadamente de um líder. Com o apoio de Longue, da família, do governo e de Winston Churchill (Timothy Spall), o Rei consegue superar sua gagueira e proferir o seu mais importante discurso no rádio, inspirando o seu povo e os unindo para a iminente batalha contra os alemães na Segunda Guerra Mundial.

George VI, nascido Albert Frederick Arthur George (1895 - 1952), enquanto Duque de York, casou-se com Lady Elizabeth Bowes-Lyon em 1923 e os dois tiveram duas filhas: a atual Rainha Elizabeth II e a Princesa Margareth. Foi o terceiro membro da Casa de Windsor a assumir o trono do Reino Unido. Foi ainda o último Imperador da Índia até 1947. Foi rei entre 1936 e 1952, ano em que faleceu, sucedido pela filha Elizabeth, já no trono há 59 anos.

O Discurso do Rei, baseado na história real do rei George VI, é comovente pelo ingente esforço de Bertie e de Lionel, seu terapeuta na busca do príncipe e depois monarca para superar a gagueira. A esposa é talvez a figura mais importante e audaciosa. Um excelente e comovente esforço na superação de uma dificuldade removível, mas que impedia o pleno exercício do reinado.

Com uma sugestão de um bom filme, que parece muito especial, especialmente para aqueles de nós que tem na fala o principal instrumento de trabalho, votos de uma excelente terça-feira.

segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011

21- Relógio: um feitor

Porto Alegre * Ano 5 # 1663

O domingo foi assíncrono! Quantos relógios a acertar? Quantos foram acertados automaticamente? E aqueles que nosso baixo cat (=coeficiente de alfabetização tecnológica) não nos permitiu acertar. Eu, por exemplo, não consegui e não que não tentasse várias vezes acertar o relógio deste blogue. Optei por editar um novo, que se assemelha a um grande que tenho em meu scriptorium, junto a um vitral de um copista medieval.

O relógio – este feitor pós-moderno – que constantemente martela nossas mentes sua máxima às vezes ensandecedora (que nos torna sandeu ou pateta): tempus fugit, neste fim de semana resolveu dar um bônus de uma hora, ou melhor, devolver àqueles a quem surrupiara uma hora em outubro.

O relógio utilizado como medidor do tempo desde a Antiguidade, em variados formatos, é uma das mais antigas invenções humanas. Este 21 de fevereiro registra um fato histórico, intimamente assoaciado a contagem das horas trabalhadas. O Manifesto Comunista, originalmente denominado Manifesto do Partido Comunista (em alemão: Manifest der Kommunistischen Partei), publicado pela primeira vez em 21 de Fevereiro de 1848, é historicamente um dos tratados políticos de maior influência mundial. Comissionado pela Liga Comunista e escrito pelos teóricos fundadores do socialismo científico Karl Marx e Friedrich Engels, expressa o programa e propósitos da Liga.

No capítulo ‘A vingança da tecnologia’ do ‘Sete escritos sobre Educação e Ciências’ escrevi que o relógio, já há mais de 5.000 anos antes do presente, mesmo que seu uso como regulador do sistema de vida seja muito mais recente e coincida com a Revolução industrial.

O mais antigo instrumento para medir a duração do dia do qual se tem registro é o relógio solar. Consistia em um mastro vertical fincado sobre uma base. Com esse dispositivo o tempo é medido de acordo com a sombra projetada pelo mastro, como é o processo com os ainda atuais relógios solares. Há cerca de 2.800 AP esses instrumentos se tornaram mais preciosos, à medida em que marcas foram inscritas na base onde se projetava a sombra. Em tempos que a cultura grega vivia seu apogeu (2500 AP) surgiu o relógio astronômico. Este associou aos relógios solares sistemas de considerável complexidade, nos quais se mediam momentos de posições do Sol, da Lua e das estrelas. Outro marco importante na história da medição do tempo surge com a solução de um problema: como medir o tempo à noite ou em dias que não houvesse sol? A solução, mesmo que engenhosa, é aparentemente simples: em um recipiente cheio de água, com um pequeno furo no fundo, se deixava escorrer o líquido para outro recipiente, marcado com escalas. De acordo com o nível da água, podia-se saber o tempo. No Museu do Cairo existe um relógio assim datado de um período de 3.800 AP, período do faraó Amenófis III. Foi apenas no inicio da era cristã que surgiu o mais conhecido dos medidores de tempo anteriores ao relógio mecânico: a ampulheta. Ela mede o tempo de acordo com a passagem da areia de um recipiente de vidro para outro, através de uma estreita ligação. Nos séculos 16 e 17, havia ampulhetas que marcavam tempos de quinze ou trinta minutos e também de uma hora.

Pelo que se pode inferir de relatos históricos ainda na Idade Média, a percepção do tempo era algo naturalizado. Ao inverno seguia-se a primavera, o verão, o outono. Tempos de semear, sucediam-se a tempos de cuidar das plantações, para então vir tempos de colheitas, para então se recomeçar o ciclo. Vale a pena ver como eram os nomes dos meses no Calendário Revolucionário surgido com a Revolução Francesa, já no Século das Luzes.

Na história da medição do tempo, a descoberta do relógio mecânico, no entorno do século 14, foi dos momentos mais significativos. A diferenciação deste para daqueles medidores de tempos anteriormente citados, é que os de agora independiam do sol ou de astros; logo não importava o tempo atmosférico. Qual a característica central do relógio mecânico? Ele é movido pela energia gerada pela queda de um peso; energia essa transmitida a uma engrenagem que movimenta uma sucessão de rodas dentadas conectadas umas às outras, que giram em determinados tempos (segundos / minutos / horas). Essa movimentação é registrada pelos ponteiros no mostrador. A sacação mais genial nesse relógio foi fazer uma oposição à aceleração, produzida pela continuidade da queda do peso e que imprimiria um movimento cada vez mais rápido à engrenagem. A descoberta de um dispositivo de retardamento capaz de bloquear o peso, frear o movimento das rodas dentadas e impedir a aceleração dos ponteiros, criando um movimento de oscilação com um batimento regular, é o vaivém contínuo característico dos relógios de pêndulo.

Há divergências quanto ao período de invenção do relógio mecânico. Ele parece ter surgido no final do século 13. Na Divina Comedia de Dante Alighieiri (1265-1321) há menção a relógios mecânicos, isso pode indicar um provável inicio dos mesmos nos começos do século 14. Se considerarmos a introdução do pêndulo devemos a sua inovação ao cientista holandês Christian Huygens (1629-1695 - matemático importante na área do cálculo, físico que estabeleceu as bases teóricas da luz com onda e astrônomo que descobriu Titã uma das luas de Saturno) que, em 1656, construiu e patenteou o primeiro relógio baseado no pêndulo. A utilidade desta invenção é fácil de se perceber comparando com os relógios anteriores. Galileu Galileu (1564-1642) teria feito um projeto para um relógio de pêndulo - é famosa, ainda na juventude, sua constatação da regularidade das pulsações com a frequência do pendulo, observando as oscilações de um candelabro, durante um ofício religioso na catedral - mas que provavelmente não tenha sido executado enquanto ele estava vivo.

Os primeiros relógios pessoais utilizados foram os relógios de bolso. Eram muito raros e tidos como verdadeiras joias, pois poucos tinham um. Os relógios de bolso eram símbolo da alta aristocracia.

Comenta-se que foi Alberto Santos Dumont quem inventou os relógios de pulso. A amizade de Santos Dumont com Louis Cartier vinha do fim do século 19. Uma noite, lhe disse que não tinha como ler a hora em pleno voo em seu relógio de bolso; com o auxílio do mestre relojoeiro Edmond Jaeger, Cartier apresentou uma solução para Santos Dumont, um protótipo do relógio de pulso, em 1904, o qual permitia ver as horas mantendo as mãos nos comandos.

Logo, é fácil de entender o quanto a invenção do relógio mecânico deva ser reconhecida como uma das mais significativas invenções, podendo estar colocada no mesmo nível de importância com a invenção da imprensa, numa leitura ocidental da história. As consequências que o uso do relógio mecânico determinou na vida das populações, especialmente daquelas que vendiam sua força de trabalho como empregados, mudanças em relação aos valores culturais, à organização política e social, com consequências particulares, especialmente, quanto a mudanças nos modos de viver e fazer. O relógio assumiu o controle das ações de homens e mulheres para que tivessem assim possibilidades de terem aferidos seu desempenho e sua produtividade.

Vivemos tempos de cronolatria. Ainda volto a valar do Cronos e Cairos marcando nossos tempos. E nesta semana se inicia, com as aulas na graduação no Centro Universitário Metodista do IPA é também tempo de olhar o relógio. Por tal, uma boa segunda-feira.

domingo, 20 de fevereiro de 2011

20- Domingo (ou sábado) de 25 horas?

Porto Alegre * Ano 5 # 1662

Legalmente foi o sábado que teve 25 horas – e é na 25ª que faço este escrito, pois à meia-noite, na passagem de sábado para domingo, terminou mais um horário de verão. Talvez, esta hora a mais seja curtida hoje, quando uma significativa parcela de brasileiros atrasou em uma hora o relógio, ritual já cumprido 36 vezes no país, desde 1931.

Recordo de 2002 quando vivi em Madrid a mudança de horário acontecia às 2h da madrugada. Lá as atividades mais usais têm outro ritmo. Levanta-se mais tarde, o almoço é às 14 horas e a janta pelas 22h. Logo à meia noite, há muita gente acordada, assim o adiantar/atrasar relógios no inicio/término do horário de verão é mais tarde. Nas evocações da Espanha trago um de seus artistas mais importante com duas ilustrações para o tema de hoje: pintor catalão Salvador Domingo Felipe Jacinto Dalí i Domènech, 1º Marquês de Dalí de Púbol (1904 —1989), ou apenas como Salvador Dalí, lembrado pelo seu trabalho surrealista.
Desta vez, o saldo do governo foi uma economia média de 5% na demanda em horário de pico. É como se o Brasil deixasse todo dia de abastecer uma cidade com 3,8 milhões de habitantes na faixa das 18h às 21h.
A economia média diária foi de 0,5%. No fim das 18 semanas, foi economizado o equivalente ao consumo mensal de uma cidade de 470 mil habitantes, de acordo com as estimativas do ONS (Operador Nacional do Sistema Elétrico).
Mesmo com a numeralha positiva do governo, a crítica à necessidade da medida não cessa. Na Câmara dos Deputados, há 60 proposições sobre o assunto, 52 delas pedindo o fim do horário de verão ou convidando ministros para esclarecimentos.
Até agora, porém, nenhum projeto de lei contrário à medida foi adiante. O mais recente é deste ano, do deputado Weliton Prado (PT/MG), que pede a proibição do horário, e está esperando despacho do presidente da Casa.
O discurso padrão de quem critica o horário é que os sacrifícios impostos à sociedade não compensam os benefícios na economia do setor elétrico. Deputados citam fatores como sonolência, fadiga, dores de cabeça, falta de concentração e irritabilidade como complicadores, além da falta de segurança de quem sai muito cedo de casa, ainda no escuro.
Há pedidos pontuais para exclusão de Estados do horário, como Goiás, Distrito Federal e Rio Grande do Sul. Há ainda requerimento para realização de audiência pública na Comissão de Direitos Humanos sobre o impacto do horário de verão sobre saúde, rendimento escolar e desempenho profissional dos brasileiros.
No Senado, uma proposta de convocação de um plebiscito sobre o tema chegou a

ser apresentada em 2003. O projeto foi arquivado. O horário de verão, que termina à meia-noite, teve resultados inferiores ao esperado pelo setor elétrico e em relação à edição anterior. Hoje, os brasileiros devem atrasar os relógios em uma hora no final do dia.
O horário especial é mantido pelo governo federal para reduzir o consumo de energia no horário de pico, das 18h às 21h. Desta vez, houve uma redução de demanda nesse período de 4,4%. Na edição passada, a economia foi maior: 4,7%.
Foram 2.376 MW (megawatts) economizados na faixa de maior consumo do dia. É o equivalente ao abastecimento de uma cidade com 3,4 milhões de pessoas no mesmo horário.
Em 2009/2010, foram 2.587 MW de economia, número 8,15% maior do que dados do relatório preliminar divulgado ontem pelo ONS (Operador Nacional do Sistema Elétrico).
São Paulo foi o Estado responsável por 40,3% da redução de demanda na ponta, um total de 959 MW. Nas regiões Sudeste e Centro-Oeste a economia foi de 1.821 MW. No Sul, de 555 MW.
A economia total de energia foi de 0,5% nas três regiões, desempenho que costuma se repetir ao longo dos anos. É o equivalente ao que consomem, por três dias, cidades como Curitiba, de 1,7 milhão de habitantes.
O horário é adotado no país com o objetivo principal de aliviar as redes de transmissão de energia nos períodos do dia em que o consumo é mais intenso.
No verão, a medida se justifica também por causa do calor – que eleva o consumo de energia –, da alta atividade industrial e da possibilidade de aproveitamento da luz natural do dia.
O horário especial vale para três regiões – Sudeste, Centro-Oeste e Sul. Foram 18 semanas, contadas a partir de 17 de outubro.
O governo alega que o procedimento aumenta a segurança do sistema elétrico e diminui os custos de geração. Reduz a necessidade de reforçar investimentos em linhas de transmissão.

Apesar de a adaptação ser menos complicada do que no seu início, o fim do horário de verão também requer atenção especial para quem cuida da saúde. O principal erro dos brasileiros nesse período de mudança é tentar aproveitar a hora "a mais" da noite de sábado, quando os relógios devem ser atrasados.
Um domingo curtido em seu novo horário.