26.- O LOBO E O CORDEIRO

Ano 6 *** Porto Alegre *** Edição 1971

Última semana de 2011. Este ano, por Natal cair em domingo, temos uma semana completa para despedir o ano. Completa mas não plena, pois o recesso acadêmico entre 23/12 e 02/01 é uma gostosa tradição sempre muito bem fruída.

Ainda na meia tarde deste sábado, enviei a última ‘divida acadêmica’ de 2011. O prefácio de um livro produzido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciência na Amazônia da Universidade do Estado do Amazonas. [É verdade que, no mesmo sábado, chegou de uma editora de revista, talvez preocupada como eu, em limpar agenda para terminar mais leve o ano, um pedido de parecer a um artigo.]

Compus um prelúdio ao livro “O ensino de ciências e a conservação dos recursos hídricos” que considero uma sinfonia para as águas composta com maestria Adriana Araújo Pompeu Piza, uma paulista que armou sua rede na Amazônia, e sob a batuta Augusto Fachín Terán, um pesquisador que sabe transgredir fronteiras. Abro o prefácio com a conhecida fábula que a muitos leitores evocará seus estudos escolares iniciais.

Sem nenhuma referência à mesma discorro sobre o livro e depois de três páginas trago o conto, como transcrevo a seguir:

Mas, pergunta-se um leitor mais atento: e a fábula “O Lobo e o Cordeiro” que está na portada deste prelúdio? O que tem a ver com este livro este pequeno conto moral escrito no século 17, na França, por Jean de La Fontaine (1621-1695), considerado o pai da fábula moderna?

Este conto talvez nem seja da autoria de La Fontaine, pois além de compor suas próprias fábulas, também reescreveu em versos franceses muitas das fábulas antigas de Esopo e de Fedro (alguns autores chegam a afirmar que La Fontaine não passa, o mais das vezes, de mero tradutor das obras de Fedro). Fedro [cujo nome completo era Caio Júlio Fedro (latim: Gaius Iulius Phaedrus)] foi talvez um fabulista romano nascido na Macedônia, Grécia que tenha vivido na mesma época que se diz que Jesus viveu na Palestina. Pode ter sido ele o autor trouxe para abrir o prelúdio a um livro que fala de água. Mas, por que, aqui e agora, esta historieta que fala de lobos que só estão em nosso imaginário, que, talvez, tenha mais de dois mil anos?

Simplesmente porque os lobos continuam cada vez mais ativos usurpando – como na fábula – água que é e deveria ser sempre ‘um bem publico’! O livro da Adriana e do Augusto parece dizer: ‘cuidado com os lobos! Eles querem a nossa água!”

São lobos aqueles que inculcam na população que água servida a população por empresas públicas tem pouca qualidade. Recordemos que antes não se comprava água em supermercados como hoje. Isto não passa de uma manobra para depois privatizar a água.

Também são lobos empresas multinacionais que oferecem o aluguel de um purificador de água pelo qual se passa a pagar a cada mês ‘apenas’ R$ 66,90. Desacredita-se o fornecimento de água das empresas públicas (onde elas ainda existem), e depois se oferece uma engenhoca por mais que um décimo de salário mínimo mensal. Estes lobos estão ávidos de abocanhar cordeiros.

São lobos hodiernos produtores de arroz que mesmo quando a seca deixa os rios abaixo dos níveis que permite a coleta de água para fazê-la potável a uma população sedenta desviam o curso das águas para fazer irrigação de suas lavouras.

São lobos, que se apresentam travestidos com peles de ovelhas, as ‘papeleras’ que dizem fazer reflorestamento, mas plantam matos de eucaliptos fazendo primeiro um deserto verde, onde não pousam nem pássaros para depois deixar tocos em um solo de foi retirada toda água.

São lobos as agroindústrias que usam uma poção mágica – o agrotóxico – espalhando-a nas margens dos rios e arroios contaminando águas fluviais que são fontes de abastecimento de humanos, de animais e de plantas, inclusive de irrigação de hortaliças.

São lobos as indústrias que descartam em arroios seus dejetos contento materiais tóxicos, mesmo sabendo que estes arroios são tributários de rios piscosos e que abastassem estações de tratamento de água para vilas e cidades.

São lobos homens e mulheres que usam água tratada para lavar calçadas ou automóveis fingindo inocentemente desconhecer o preço da mesma.

Parece que está justificado porque abri este prelúdio com fábula talvez bimilenar. É com ela que, entusiasmadamente, convido a cada uma e cada um adentrarem neste “O ensino de ciências e a conservação dos recursos hídricos” que Adriana Araújo Pompeu Piza produziu em parceria com Augusto Fachín. Neste texto eles nos dizem: Acautelai-vos dos lobos. Vale apenas nos abeberarmos das propostas que uma e outro fazem para com água qualificarmos o ensino das Ciências em Manaus, na Amazônia, no Brasil e na América Latina.

Repito usem este livro para mitigar a sede de transformar o ensino de Ciências que Adriana e Augusto têm. Vale apena usar água para fazer alfabetização cientifica.

Porto Alegre, quase no ocaso de 2011.