25.- De um domingo com retrospectos e expectativas

Brasília Ano 4 # 1452

Um domingo que tem um sabor de exílio. O ENEQ terminou ontem à noite e só estarei chegando à Porto Alegre no começo da noite. Esta manhã, alguns colegas e eu vamos aproveitar para fazer turismo. Já estive mais de uma dezena de vezes na capital, mas não conheço muito mais que a UnB, o MEC, a CAPES.

Ontem foi um extenso sábado, ultimo dia do evento que consumiu 15 horas (08h-23h) fora do apartamento e também com abstinência total de internet. Até as 13h ficamos no magnífico e novíssimo (inaugurado nesse mês) da Fundação Fiocruz – www.fiocruzbrasília.fiocruz.br – onde

os convidados se reuniram com Cezar Zulko, recém empossado presidente da Sociedade Brasileira de Química. Este inicialmente apresentou uma proposta de uma licenciatura especial de Química. Ao iniciar os debates busquei trazer uma realidade inconcebível: a existência de um nós (a Divisão de Ensino) e vocês (a SBQ). Insisti que somos parte da SBQ e temos uma história de mais de 30 anos de produção fazendo Educação com a Química, insistindo que nós nos víamos nessa licenciatura.

A manhã terminou com a apresentação do documento aos presidenciáveis que elaboráramos na véspera onde reivindicamos destes a promessa da adoção em que a Educação seja uma ação política de Estado. Almoçamos a sombra de centenárias árvores as margens do Lago Paranoá. Na foto, na mesa de refeição, estou ao lado Prof. Zulko.

À tarde e à noite, as atividades foram no: Centro de Ensino Fundamental GAN, a escola de ensino fundamental da rede pública do Distrito Federal que nos acolheu nesses quatro dias. Na primeira parte da tarde, houve uma sessão comemorativa aos 15 anos da revista Química Nova na Escola, que recebeu também homenagens da Revista Educació Química da Societat Catalana de Química, de Barcelona, pelos Profs. Drs. Aureli Caamaño e Fina Guitart e do Journal of Science Education, da Colômbia pelo Prof. Dr, Yury Orlik.

Houve após Apresentação de Painéis Impressos e II Mostra de Materiais Didáticos – II MOMADIQ e Lançamento de livros. Autografei vários ‘Diálogos de aprendentes’ capítulo do Ensino de Química em Foco. Os meus outros livros presente no evento se esgotaram já na véspera. A nova edição do Alfabetização científica: questões e desafios para a Educação, está sendo muito aguardada. Ainda dei duas entrevistas para subsidiar trabalhos de pesquisas. Não é fácil, às vezes cansado, concentrar-se neste fazer.

As 19h iniciou a Plenária de Encerramento que terminou depois das 21h30min. Primeiro houve uma avaliação do evento, muito positiva onde se destacou o árduo trabalho do Coordenador do XV ENEQ, Ricardo Gauche e sua equipe e especialmente a dezena de estudantes de graduação é pós-graduação. No evento houve 1703 inscritos, que enviaram 817 trabalhos para 12 linhas temática, dos quais foram aceitos 602. Um momento significativo da plenária de encerramento foi a decisão entre duas cidades que postulavam a realização, em 2012, do XVI ENEQ: Salvador e Uberlândia. O plenário estava dividido. Propus e foi aceito pelos proponente e assembleia, que como em 2014 haverá Copa (em Salvador e não em Uberlândia) que o XVI em 2012 seja em Salvador e o XVII, em 2014 seja em Uberlândia. O Ricardo passou então o bastão ao José Luis, que nos receberá em Salvador dentro de dois anos. Ao final ainda foi lido o documento aos presidenciáveis, aprovado pelo plenário com estrondosa salva de palmas.

Já encerrado o evento, como nos outros dias tirei muitas fotos. Mas comoveu-me a

homenagem da professora Nília O. S. Lacerda, da rede pública estadual de Goiás, e doutoranda do PPGEC-UnB que me presenteou com finos mimos, da produção de papel artesanal a partir da fibra de bananeira. Ela ministrou um dos 25 mini-cursos do ENEQ: A Química e o Papel de Fibra de Bananeira, onde apresentou as etapas de produção e suas relações com os conteúdos químicos e correlatos, objetivando esclarecer e permitir uma melhor compreensão do processo de produção de papel de fibra de bananeira e favorecendo uma aprendizagem mais significativa dos conceitos científicos, suas relações com o ensino para formação de atitudes e valores, tomada de decisão e resolução de problemas voltados para um enfoque CTS (Ciência, Sociedade e Tecnologia). Na foto estou com Nília recebendo os presentes, que estavam acompanhados de carinhosa dedicatória.

Almocei com o José L. P. B. Silva ( UFBA), Roque Morais (FURG) e Pedro Pinto Neto (UNICAMP). Tínhamos muitos assuntos que embalaram frutuosa conversação.

Dentro de mais um pouco, inicio o passeio brasiliense, na expectativa do retorno. Um bom domingo a cada uma e cada um.