15.- -Uma comemoração espraiada

ANO  14

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EDIÇÃO 3458

Dentro da escancarada preferência pelos números redondos (e, por tal me condoo com os números primos) as evocações dos oitenta anos do 06/11/1939 foram espraiadas. Primeiro se falou na duração de um kerb, depois em um tríduo, depois uma novena e logo já era dezena e agora, depois da emocionante comemoração desta quinta-feira, na Unifesspa, em Marabá PA, já se beira à quinzena.

Já na edição anterior comentei proto-celebrações e dei destaque àquela que deveria fazer a clausura comemorativa: a recepção, no Vale dos Vinhedos a minhas duas filhas, meus dois filhos, dois genros, duas noras, quatro netas e quatro netos, desde o começo da tarde de sexta até o meio dia de domingo. Descemos a serra dando por encerrada as comemorações. À madrugada de segunda-feira, já como um oitentinha assumido fui de Porto Alegre à Marabá em longas doze horas.

Semana era curta, por ter feriado. Mas em três dias se produziu uma agenda sumarenta:

i)              nas manhãs de terça e quarta, dois turnos de aulas na Licenciatura de Ciências da Natureza, com encerramento em grande estilo de uma experiência que parece inédita no ensino de graduação, marcada densamente no compartilhar a direção da sala de aula com a pedagoga Ana Clédina.

ii)             nas tardes de terças e quinta, dois turnos de aulas para encerrar a componente curricular tendências para o ensino de Ciências no Programa de Pós-graduação de Educação em Ciências e Matemática, com o frutuoso compartilhamento da sala de aula com minhas colegas Alessandra e Danielle.

Além destes quatro turnos de aulas, ainda proferi duas palestras, ambas com prelúdio e posfácio da encíclica Laudato Si’ trazido s como antídoto às politicas ambientais do governo bolsnarista. Também referi que meu presente de aniversario foi a notícia de Lula Livre:

a)    Na noite de terça-feira no II ENCONTRO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA dentro de promoções do PARFOR, fiz para cerca de uma centena de professoras e professores a palestra Assestando óculos para olhar o
mundo natural

b)    Na noite de quarta-feira, participei do lançamento dos colóquios da Faculdade de Química do INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS o primeiro com a marca dos 150 anos da Tabela Periódica e o ensino de Ciências na Amazônia Oriental. Na sessão, que iniciou com a execução do hino nacional em idioma Kaiapó, fiz a fala 2019 ANO INTERNACIONAL DA TABELA PERIÓDICA, para mim inédita.

Como sobremesa registro o ocorrido da aula de quinta-feira: Quando entro na sala de aula, para a última atividade do componente curricular tendências do ensino de ciências, sou surpreendido com uma linda mesa montada por mais mais de uma dezena de professores e alunos emocionados cantando parabéns para você eu não tive palavras para agradecer. Chorei. Destaque maior foi uma linda tortas entre bolos, refrigerantes e sucos. Nesta havia reprodução de capas de dois de meus livros Alfabetização Científica e A Ciência é Masculina? Também havia símbolos de diferentes elementos da tabela periódica e o detalhe era maior para um óculo fazendo referência a uma das palestras que mais tenho feito assestando óculos para ler o mundo. Houve momentos de confraternização e e recebi de todos os manifestantes muito carinho pelo aniversário no qual era ungido como oitentinha.

Esta edição é postada tardiamente desde Cuiabá, onde cheguei na noite de sexta-feira, para na tarde de segunda-feira participar da qualificação de minha orientanda Patrícia Rosinke que apresentará à banca a tese doutoral OS QUATRO ELEMENTOS: TERRA, ÁGUA, AR E FOGO - Um tetramorfo envolvido em um tênue limite entre o sagrado e profano.

08.- 06/11/1939 UMA DATA ESPECIAL

ANO  14

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EDIÇÃO 3457

Esta postagem entra em circulação nesta sexta-feira, 08/11, quando ainda vivo no esteirar da última quarta-feira. Então evoquei outro 6 de novembro: 06/11/1939. Esta é minha DN. Talvez, a informação que me é mais solicitada, quando preencho qualquer documento. Mas este ‘seis de novembro’ este ano tintou-se -- melhor seria dizer tinta-se, pois nesta sexta-feira começa a ocorrer uma muito significativa comemoração, que já se espraia há pelo menos por uma semana quando, no sábado passado de Passo Fundo vieram a Clóvia, o Fábio e a Alice com presentes, jantar que incluía uma torta com velinhas acende-apaga. Desde o começo desta tarde, a Danila e eu recebemos no Vale dos Vinhedos minhas duas filhas, meus dois filhos, dois genros, duas noras, quatro netas e quatro netos.

Não resisto fugar quatro linhas do texto para referir que o verbo espraiar, que há muito aprendi com o companheiro Olívio Dutra (bons tempos àqueles que tínhamos um Governador formado em Letras), antes tão poético ficou um tanto besuntado e mal cheiroso desde o que ocorre nas praias nordestinas.

Adicionar legenda

Mas este 6 de novembro de 1939 é muito especial. Acabo de aprender que 6 de novembro é o Dia do Sorriso. Ele não é singular, pois tem duas dimensões díspares: uma a nível micro e outra a nível macro.

Nasci em 06/11/1939, em Estação Jacuí. Era o primogênito dentre sete filhos. Deduzo que era muito esperado. Meu pai no mesmo dia foi à Restinga Seca, então distrito de Cachoeira do Sul, certamente conseguindo uma carona em trem, pois era marceneiro da Viação Férrea e fez o registro 5555 no Cartório Magoga. Era o dia que me inaugurava na vida cidadã. Assim, na última quarta-feira eu completei a minha 80ª volta ao redor do Sol. E no menosprezar os números primos, há que se celebrar os números redondos.

O motivo destas estendidas comemorações é celebrar a vida que me tem sido tão generosa e tão plena de saberes e de sabores. É muito bom poder viver cercado de muitas pessoas que me amam e que eu amo muito. Isto é motivo suficiente para acarinhar e ser acarinhado.

Também pelos múltiplos acarinhares me sirvo deste texto para agradecer as inúmeras manifestações de júbilo por eu me tornar oitentinha. Eram amigos próximos que tinham adesão de dezenas de pessoas que são meus leitores, alun

os, orientados, ex-alunos... que agradeciam desejavam a continuidade de meus fazeres. Mensagens nas redes sociais, telefonemas, mimos... são tantos que peço considerem a minha gratidão. Reconheço que com tantos prognósticos promissores ofertados é muito bom fazer 80 anos.

Este mesmo 06/11/1939 que aqui e agora enseja celebrações tem outra marca dolorosa, não de alegria, mas de luto. Não apenas enlutamento por quase duas centenas de professores universitários que foram exterminados e que se narra a seguir. Mas, e especialmente nestes tempos tumultuosos nos deve servir de alerta situações de governos nazifascistas em diferentes geografias. Eis um exemplo do que acontecia há 80 anos e que alguns ensaiam repetir.

A nível macro, desde janeiro de 2015, quando estive na Polônia, pela primeira vez, o dia do meu nascimento se tintou de luto e dor. Quando visitei uma das mais antigas universidades da Europa, ao lado das muitas exposições era me recordado um fato que conhecera dias antes no Museu Oskar Schindler: no dia 6 de novembro de 1939, os nazistas, que desde 01 de setembro de 1939 ocupavam a Polônia, convocaram os professores e cientistas mais eminentes da país para uma aula inaugural na Universidade Jagiellonian. Em sua totalidade, os 184 que atenderam a convocação, foram presos e deportados pelos nazistas para campo de concentração onde foram mortos. O meu 6 de novembro de 1939 ficou muito diferente.

01.- Acerca de uma láurea: Pena libertária

ANO  14

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EDIÇÃO 3456

Na semana passada postergara, pela segunda vez (a primeira fora no dia 18, quando tentei narrar as emoções do Círio de Nazaré –- e foi quando iniciava o mesmo que recebia a noticia de minha premiação com a Pena Libertária) pois na ultima sexta-feira, dia 25, vivia as densas emoções de encerramento do 39ºEDEQ, na Univates em Lajeado que quase se fundia com X EPPEQ, na UNESP em Bauru. Assim, ajudado pela assessoria de imprensa do Sinpro/RS assesto luzes na outorga da 22ª edição da láurea: Pena libertária.

A cerimônia de entrega do troféu Pena Libertária aos vencedores ocorreu na noite da sexta-feira, 18, na sede estadual do Sinpro/RS, em Porto Alegre. Das 70 indicações, os vencedores se destacaram pelo compromisso com a educação de qualidade, com o desenvolvimento da cidadania e com o acesso ao conhecimento, segundo a comissão julgadora.

 “Educação é resistência, é luz, é reflexão, é esclarecimento, é alento. E é na escola que podemos transformar, que podemos criar espaços, que podemos ousar, que podemos ter esperança na dimensão política do termo, de forma justa e democrática”, destacou a professora Margot Andras, coordenadora da premiação, instituída pelo Sinpro/RS em 1998.

Os vencedores da edição de 2019 nas três categorias foram: PROFISSIONAL – Attico Chassot – Porto Alegre, PROJETO – HIP HOP nas Escolas – Caxias do Sul e INSTITUIÇÃO – Escola Estadual Indígena Karai Arandu – Viamão.

Destaco, ainda ajudado pelo que foi divulgado pelo Sindicato dos Professores algo acerca das meritórias ações, dos que comigo foram laureados. Aditando que para mim, especialmente pelo que vimos e ouvimos acerca dos dois premiados. me fiz orgulhoso por ter tão destacadas companhias ao meu lado, quando vivia momentos inéditos quase no ocaso de 59º ano enquanto professor.

PROJETO – HIP HOP nas Escolas – Caxias do Sul

O movimento hip hop é a configuração de forças. MC, DJ, breaking e grafite reunidos afirmam a emergência de caminhos da arte para a o exercício da cidadania. É nesse contexto que o projeto HIP HOP NAS ESCOLAS se apresenta para o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos das redes pública e privada – ensino fundamental e médio de Caxias do Sul. Capitaneado pelo rapper CHIQUINHO DIVILAS — incansável ativista do papel cidadão da arte, o HIP HOP NAS ESCOLAS movimentou cerca de 2,5 mil alunos de sete instituições educacionais neste ano, desenvolvendo o empoderamento e a cidadania, discutindo temáticas a partir da participação nas diversas oficinas que o projeto oferece. HIP HOP NAS ESCOLAS contou com as parcerias do DJ MUZAK, para a oficina Discotecagem Profissional; do B-BOY GEOVANI E GREGORI para a oficina de Dança; do DJ Hodd para a oficina de DJ; do jornalista CARLINHOS SANTOS para a oficina de ‘Conhecimento, falando sobre proatividade’; e do músico e produtor LUCIANO BALEN, do Dua CCOMA para a oficina de Liderança. A produção geral é de Daiane Luza. Também participam do projeto os músicos Rafael, Boni e Rodrigo Morales. O conhecimento, a expressão escrita, as artes plásticas e a dança apreendidas no âmbito do Hip Hop prestam-se como competências para a ampliação da compreensão do mundo.

INSTITUIÇÃO – Escola Estadual Indígena Karai Arandu – Viamão

A Escola Estadual Indígena KARAÍ ARANDU – que significa “sábios” em português – pertence à comunidade da Terra Indígena JATA’ITY, na região do Cantagalo, em Viamão. Cercada por morros e vegetação densa, a comunidade conquistou a demarcação dos 268 hectares de terra indígena nos anos 1980. Reúne 42 famílias. Regulamentada pelo MEC há três anos, a escola KARAÍ ARANDU existe desde 2002 e conta, atualmente, com 135 alunos – educação infantil, ensinos fundamental e médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA); e 3 funcionários e 12 professores. O diretor da escola MARCO SOZO diz que os guaranis mais velhos entendem que as crianças devem estar preparadas para enfrentar a cultura externa. Os estudantes não vêm para serem educados, mas para adquirirem conhecimento. A KARAÍ ARANDU é a maior escola guarani do Rio Grande do Sul se tornou a primeira escola indígena do Estado a comprar alimentação da própria aldeia. A responsabilidade é destinada às famílias que acessaram o Bloco de Produtor Rural e agora fornecem alimentação escolar através do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae).

PROFISSIONAL – Attico Chassot – Porto Alegre

Professora Margot Andras, da direção do Simpro RS, entregando a láurea

O Sinpro/RS divulgou uma bem posta síntese biográfica de minha vida acadêmica, na qual fica evidenciada ser a Universidade Federal do Rio Grande do Sul minha alma-mater. Fiz na UFRGS minha graduação (Licenciatura em Química) Mestrado em Educação e doutorado em Ciências Humana. Fui professor nas quatro categorias de Auxiliar de Ensino a Professor titular (atualmente aposentado) do Instituto de Química, na primeira e última, por concurso público.. Trabalhei, ainda, enquanto aluno do curso científico, por dois anos no Restaurante da Reitoria.

P

reciso registrar o quanto vivi (ainda vivo) emoções muito fortes pela premiação. Sou grato ao Sinpro/RS pela iniciativa. Mesmo que por muito tempo lecionasse em Universidade Pública, com orgulho vinculo-me ao Sinpro/RS enquanto ex-professor da Fapa, Puc, Ulbra, Unisinos, Uri, Metodista e Unilassales.

Sou reconhecido aos jurados e àqueles que através do voto me levaram à vitória. Também reconheço méritos acadêmicos nos dois colegas que foram comigo finalistas.

Sou imensamente grato àquelas e àqueles que, não sendo eleitores, ‘fizeram campanha’ para mim. Destes faço um destaque especial a minha filha Ana Lúcia. Ela mostrou o que é ter expertise nas redes digitais.

Aproveito aqui para agradecer a centenas de mensagens, das mais diferentes formas, oriundas de todas as regiões, especialmente de meus colegas amazônidas, alguns dos quais estavam comigo quando saiu o resultado. Parece havia um consenso entre os felicitantes (parece mais sonoro que felicitadores): “Tu mereces!” E isso me alegrava/alegra muito. E me é sumarento.

25.- Acerca de EPPEQs & EDEQs

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EDIÇÃO 3455

Programara que a blogada desta semana fosse acerca da outorga de uma láurea: a Pena Libertária. Mas ouvi o Poeta: "Cesse tudo que a musa antiga canta, pois valor mais alto se levanta!" Nesta semana participei de dois eventos: em um, minha estreia no mesmo; no outro uma evocação de sua inauguração e minha participação plena no mesmo há 40 anos. Isto posto fica postergada a edição de Acerca de uma laurea: Pena libertária para a próxima semana.

Na quarta-feira, em Bauru SP, participei pela primeira vez do X Encontro Paulista de Pesquisa em ensino de Química X EPPEQ e na quinta e sexta feira em Lajeado RS: o 39º Encontro de Debates de ensino de Química 39 EDEQ, na Univversidade do Vale Taquari/UNIVATES. Cada deles comportaria uma blogada de per si. Não seja inferida redução da importância de um e outro evento por apenas sumariá-los.

Na quarta feira, no final da manhã fui pela primeira vez à Bauru. Fui acolhido fraternalmente pelos colegas da Unesp, Câmpus Bauru. Personalizo na Profa. Dra. Silvia Regina Quijadas Aro Zuliani minha gratidão às muitas gentilezas que recebi. O artístico mimo que me foi presenteado institucionalmente soube ser marchetaria de recobrimento, artesania na qual ela habilidosa.

Fiz, à noite, a palestra "Uma brecha entre o passado e o futuro" como abertura do X EPPEQ e da XIII Semana da Química. Minha fala, como todas desde agosto teve como prelúdio e posfácio referências da Laudato Si’ ofertado como antídoto às politicas ambientais irracionais do governo, mormente na Amazônia e em reservas indígenas. Fiquei sumamente gratificado quando na cerimônia de abertura professoras referiram o livro a Ciência é Masculina? (que como na Unicamp, na semana anterior, teve dezenas de exemplares da 9ª edição autografados) tem sido significativo para modificação de posturas na Universidade. A comida mexicana, em companhia de colegas solenizou o ocaso de uma maravilhosa quarta-feira.

À madrugada de quinta-feira, teve inicio um roteiro (de 13 horas) Bauru /Arealva / Campinas / Porto Alegre / Lajeado para estar pela 39ª vez em um EDEQ, evocando o primeiro em 1990. Estar no EDEQ é estar entre amigos (ainda quando sou agraciado com o título de ‘pai dos EDEQs’), que só encontramos em outubro de cada. Ainda na quinta participei da reunião do Colégio de coordenadores de EDEQs para prepararmos o 40º EDEQs que será na PUC-RS no próximo ano. Ainda na quinta-feira houve um excelente carreteiro com salada e sobremesa no CTG Tropilha Farrapa, com músi

cas e danças gauchescas.

Na sexta-feira, ministrei um minicurso acerca de História e Filosofia da Ciência. A tarde dei uma entrevista de meia hora a Alexandre Zeilmann Weissheimer na radio 95.1 FM. Assisti a uma mesa-redonda acerca do ano internacional da Tabela Periódica. Após a palestra de encerramento e antes das despedidas com ‘um até outubro do ano que vem na PUC’ uma sumarenta surpresa: o anúncio que a Univates prestaria uma homenagem para mim como reconhecimento pelo conjunto de meu fazer educação. Foi convidada a Profa. Dra. Tania Miskinis Salgado, da UFRGS -– provavelmente, dentre os presentes a pessoa que mais anos trabalhou ao meu lado – para que trouxesse justificativas à homenagem. Num texto emocionante, marcado por saudades, a Tania falou primeiro como minha ex-aluna, depois de nossos fazeres como coordenadores do curso de Química na UFRGS, para depois narrar de nossa criação, com o Edni e o Del Pino, há 30 anos, da Área de Educação Química na UFRGS. Fui então chamado para receber um livro-documental da história de 50 anos da Univates. Fiz uma breve fala de agradecimento, que não teve apagada a dimensão politica, trazendo mais uma vez a Laudato Si’ um recomendado antídoto às políticas lesivas a nossa casa comum: o Planeta Terra.

O ir ao EDEQ -- ao lado de ter as continuadas atenções da Profa. Dra. Jane Herber, (Coordenadora do 39EDEQ) antes e durante o EDEQ -- me ofereceu um bônus gostoso: pousar na casa de minha filha Ana Lúcia em Estrela e pela manhã fui agraciado com o levar meus netos Guilherme, Felipe e Lucas Francisco às suas escolas. Alguém até pode dizer que isto ‘foi um plus a mais!’

18.- Uma tríade no terceira edição deste outubro

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EDIÇÃO 3453

Mesmo inserto neste império milico-teocrático, parece que já estamos achando os dias, semanas, meses passarem céleres para aguardarmos expectantes a chegada de 31 de dezembro de 2022. Afinal... não há mal que sempre dure...

Este outubro não poderia ser mais melífluo... na edição anterior (3452*12/10/2019) coloquei como a apoteose de um extenso fazer acadêmico a mesa-redonda: A arte de escrever Ciência com arte. Em seguida anunciava que chegava à Belém para participar do Círio de Nazaré. No começo da tarde recebia a notícia que seria galardoado com a Pena Libertária, como vencedor do Prêmio Sinpro Educação RS 2019 na categoria profissional.

A estes dois eventos (Círio de Nazaré e Prêmio Sinpro RS 2019) junto um terceiro: um Dia do Professor muito diferente para compor a tríade que se faz tessitura nesta edição.

Como a láurea do Sinpro RS receberei esta noite, ela fica assuntada para a próxima semana. Cumprindo promessas ao grupo no WhatsApp ‘Chassot no Círio’, criado e nutrido por minhas amigas e meus amigos belemitas; primeiro narro um pouco do espetáculo sacro-profano do qual vivi excertos. A cereja da semana fica para um contar de um Dia do Professor muito diferente.

Primeiro um verbete enciclopédico: O Círio de Nazaré é uma manifestação religiosa cristã em devoção a Nossa Senhora de Nazaré, que ocorre na capital do Pará: Belém. Celebrado anualmente desde 1793, no segundo domingo de outubro, reunindo cerca de dois milhões de pessoas em todas as romarias e procissões. Uma devoção religiosa, herdada dos colonizadores portugueses — em Portugal é celebrado no dia 8 de setembro na vila da Nazaré. O Círio é a maior manifestação cristã do Brasil — e um dos maiores eventos do mundo —, reunindo mais de dois milhões de pessoas em uma só manhã. Em 2004, reconhecido como patrimônio cultural imaterial pelo Iphan e, em dezembro de 2013, declarado Patrimônio Cultural da Humanidade pela UNESCO (com ajuda da Wikipédia).

CHASSOT no Círio

A manhã de domingo é o ápice, mas há pelo menos uma semana se vive em clima de Círio. Se é recebido no aeroporto com chuva de pétalas de flores. Os prédios públicos, os comerciais e mesmo os residenciais, de maneira especial os condomínios são decorados exaltando a Nossa Senhora de Nazaré.

Na noite de sexta-feira o Auto do Círio (= manifestações artísticas muitos diversificadas, apresentadas em diferentes estações, culminando com uma apoteose) produzido há vários anos pelo Departamento de Artes da UFPA.

Há duas palavras correntes, que se precisa dominar para entender o que está ocorrendo: berlinda e translado.

BERLINDA Coche pequeno, de quatro rodas, suspenso entre dois varais. No Círio carro puxado por humanos os provido de motor para transportar estátua milagrosa ou réplicas da mesma.

TRASLADO marca o percurso da imagem de Nossa Senhora de Nazaré, da Basílica de Nazaré, pelas ruas da cidade, até a igreja matriz, no município de Ananindeua, município vizinho a Belém. Percurso este que é feito em carro aberto, e onde Nossa Senhora recebe inúmeras homenagens. A imagem da Santa, passa a noite neste município, onde o povo fica durante toda à noite em vigília. Essa Romaria acontece de sexta para sábado. No sábado a imagem vais a Coaraci, distrito de Belém. Ela retorna à capital de navio circundado por simples canoas de ribeirinhos a luxuosos iates, pela imensa baia do Guamá, Roteiros de diferentes traslados em Belém estão associados a ditos percursos misteriosos que se diz foram feitos pela imagem quando ela definiu o lugar para se fazer sua morada.

Muito provavelmente o sábado é o dia mais extenso. Há pelo menos onze círios oficiais (fluvial, das bicicletas, das motos, dos jovens em pernas de pau... e alguns outros paralelos (como do público LGBTTT).

Para um exemplo deste Círios paralelos, adito aqui o que me escreveu a Prof. Dra. Ana Clédina, que este semestre compartilha comigo uma disciplina na graduação da Unifesspa: “Eu me desafiei a realizar uma Ciclo Romaria. Saímos da cidade de Capanema PA, distante a 200km de Belém, às 18h de sábado (eu consegui pedalar os primeiros 148 quilômetros) e o grupo que concluiu o percurso chegou na Basilica às 9h30min do dia seguinte... pedalando a noite toda. ... Algo muito emocionante à frente de 150 ciclistas estava um carro com uma berlinda com a imagem a entoar cânticos marianos. O grupo faz esse percurso há 16 anos. Intitula-se "No rastro da Fé".

 Porém essa aventura me custou as forças para o resto dos festejo, mas, de fato a experiência do Círio de Nazaré é algo inexplicável em suas entrelinhas

O círio, se encerra usualmente com o ciriar = almoço familiar no domingo cujo prato principal é o pato no tucupi e maniçoba. Os ciriófilos menos ortodoxos tem este momento como muito apreciado.

Há alguns poucos ciriófobos que reclamam dizendo que não se pode privar aos não católicos do ir e vir com seus carros.

Terminado o Círio se inicia o recírio, no qual se continua a ciriar, por mais duas semanas.

Dois breves comentários acerca de meu ciriar da manhã de sexta ao começo da tarde de domingo:

Primeiro, não é com uma chegadinha, como a que dei, que se possa analisar e fazer um etnografia de um evento que tem as dimensões acerca das quais tentei dizer algo.

Segundo, o propósito de meu estar uma vez em um Círio, procurar identificar os quase não-limites entre o sagrado e o profano parece ter ficado muito evidente. Fiz então uma comparação com a festa de natal. Jesus (o sagrado) tem uma presença na mesma muito discreta, quase só na igrejas. O Papai Noel, que pode ser tido como ícone natalino profano apaga jesus no cenário público. Maria [a virgem de Nazaré / a mãe de Jesus / a mãe da Igreja (invocação que me surpreendeu...)] é presente de uma maneira unânime no Círio. Tudo gira em torno do seu culto. Em mais de uma vez foi me destacada a colaboração dos evangélicos no Círio. Não vi sincretismo com religiões afro, por exemplo com Iemanjá.

A guisa de sobremesa a esta blogada tão prenhe de emoções passadas (o Círio) e futuras (a recepção da Pena Libertária), trago algo acerca de um Dia do Professor muito diferente. Era a 59ª vez que celebraria o dia do professor enquanto professor. É um ano muito difícil. Quis voltar então a algo que no ano passado fiz cerca de meia dúzia de vezes e este ano não fizera nenhuma: palestrar com professores e alunos de uma escola rural municipal no interior do interior de Igrejinha, RS. Uma pequena, mas muito querida escola pois nela estudam a Maria Clara e a Carolina, minhas netas.

No dia 24 de setembro recebo um correio eletrônico: Caro professor Attico Chassot, espero encontra-lo bem? Me chamo Gildo Girotto Júnior e sou professor do Instituto de Química da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. O motivo de meu contato se dá pois no dia 15/10 promoveremos um evento em comemoração ao dia dos professores e das professoras. [...] Sua presença seria uma grande satisfação para nós e com certeza para nossos estudantes para os profissionais presentes neste evento. Aconselhei-me com minha filha Clarissa que tem as filhas na Escola Dom Pedro I. Ela soube postergar a atividade em Igrejinha. Na terça-feira, desde Porto Alegre, fui e voltei a Unicamp.

Vivi momentos indescritíveis. Fiz uma palestra: A Ciência é masculina? É, Sim Senhora! autografei os primeiros exemplares da nona edição do livro-tema. Assisti uma mesa redonda. Convivi com o Gildo. Reencontrei Miguel, o espanhol um amigo que me fora presenteado em Gurupi. Encontrei a Inês Petrucci para evocar uma amizade que data do século passado, em um ENEQ em Aracaju, em 1998, com derrota do Brasil, frente a França, em Copa do Mundo. Voltei ganhando muito mais que deixei.

Obrigado Escola D. Pedro I. Obrigado Unicamp.

******************* Na semana que se aproxima dois eventos: em um, minha estreia; no outro uma evocação de sua inauguração há 40 anos. Em Bauru o X Encontro Paulista de Pesquisa em ensino de Química e em Lajeado: o 39º Encontro de Debates de ensino de Química, na Univates.******************