24— UMA BLOGADA EM TRÊS MOVIMENTOS

ANO  10

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EDIÇÃO  3106

Teço esta blogada em três movimentos: #1) Uma pavana chamada saudades, onde se evoca marcas fortes que tem a data de hoje. #2) Uma sonata que marcada pela tolerância, que mostra a disseminação do bom nas redes sociais. #3) Um sinfonia para se aprender a viver juntos, numa realidade chamada cidade.

#1) Uma pavana chamada saudades. Há datas que tem marcas fortes em nossas histórias. 24 de novembro é talvez para mim a de mais densas emoções. Hoje é dia de aniversário do Sirne (1940-2002). Erámos sete filhos. Eu o primeiro. Ele o segundo. Um ano e 18 dias de diferença. Houve tempo que passávamos por gêmeos. Já faz 13 anos que ele partiu. Mas parece que a cada dia se aviva mais a saudade. Ter ele morrido quando estava em pós-doutorado em Madri, parece que potencializa a saudade.

Minha saudade é incomparavelmente menor que a daqueles que perderam pessoas queridas nos ataques terroristas. A dor deles, especialmente de Melvil e Antoine, que estão no segundo movimento, se faz exemplo para aprendermos a ser tolerantes.

#2) Uma sonata que marcada pela tolerância. Nesta segunda lemos na aula da Universidade do Adulto Maior uma carta que já foi disseminada, em dezenas de idiomas nas redes sociais. Meus alunos pediram que a colocasse no blogue. Antoine Leiris é o nome de um jornalista francês, até aqui desconhecido do grande público, mas que está inspirando o mundo após perder uma das pessoas mais importantes em sua vida nos atentados da última sexta-feira, 13 de novembro, em Paris: a mulher e mãe de seu filho.

O jornal Libération divulgou a carta do recém-viúvo e ela tem se tornado viral. Os motivos são óbvios: inspiradora, tocante, a carta é uma prova de que o amor vencerá.

“Vocês não terão o meu ódio
Na noite de sexta-feira vocês acabaram com a vida de um ser excepcional, o amor da minha vida, a mãe do meu filho, mas vocês não terão o meu ódio. Eu não sei quem são e não quero sabê-lo, são almas mortas. Se esse Deus pelo qual vocês matam cegamente nos fez a sua imagem, cada bala no corpo da minha mulher terá sido uma ferida no seu coração.

Por isso eu não vos darei o presente de vos odiar. Vocês procuraram-no, mas responder ao ódio com a cólera seria ceder à mesma ignorância que vos fez ser quem são. Querem que eu tenha medo, que olhe para os meus concidadãos com um olhar desconfiado, que eu sacrifique a minha liberdade pela segurança. Perderam. Continuamos a jogar da mesma maneira.

Eu vi-a esta manhã. Finalmente, depois de noites e dias de espera. Ela ainda estava tão bela como quando partiu na noite de sexta-feira, tão bela como quando me apaixonei perdidamente por ela há mais de doze anos. Claro que estou devastado pela dor, concedo-vos esta pequena vitória, mas será de curta duração. Eu sei que ela nos vai acompanhar a cada dia e que nos vamos reencontrar no país das almas livres a que nunca terão acesso.

Nós somos dois, eu e o meu filho, mas somos mais fortes do que todos os exércitos do mundo. Eu não tenho mais tempo a dar-vos, eu quero juntar-me a Melvil que acorda da sua sesta. Ele só tem 17 meses, vai comer como todos os dias, depois vamos brincar como fazemos todos os dias e durante toda a sua vida este rapaz vai fazer-vos a afronta de ser feliz e livre. Porque não, vocês nunca terão o seu ódio.“

#3) Um sinfonia para se aprender a viver juntos. Na noite desta segunda ocorreu a última das oito sessões do Fronteiras do Pensamento 2015. Ouvimos Janette Sadik-Khan, uma jovem urbanista estadunidense. Ela ficou conhecida ao transformar, em questão de dias, ruas e avenidas como a Broadway, reduzindo as pistas para os carros e ampliando o espaço para as pessoas. Formada em Ciências Políticas pela Faculdade Occidental e mestre em Direito pela Universidade de Columbia, foi Secretária de Transportes de Nova York de 2007 a 2013, durante a gestão do prefeito Michael Bloomberg. Em seus projetos, mudou o cenário da cidade, privilegiando o pedestre, o ciclista e o transporte público.

Em sua gestão, liderou quase 5 mil colaboradores e administrou mais de 10 mil quilômetros de ruas e centenas de pontes, apresentando novos conceitos e aproveitamentos à população nova-iorquina, através de testes rápidos e ensaios regulares. Além da Broadway Boulevard e da área na Times Square, criou outras dezenas de novas praças para pedestres, aumentando a circulação e incentivando o comércio local. Com mobiliário simples e provisório, estudava os impactos para, posteriormente, sugerir mudanças a longo prazo, com design melhorado. Também criou mais de quatro centenas de novas ciclovias e vias compartilhadas.

Atualmente, é presidente do Strategic Advisory Board da National Association of City Transportation Officials e diretora de transportes da Bloomberg Associates, onde trabalha com prefeitos de todo o mundo para redesenhar cidades com projetos rápidos e de baixo custo. Usuária das ciclovias, em 2013 colaborou para o projeto de compartilhamento de bicicletas em Nova York, tornando a cidade uma das capitais mais amigáveis à bicicleta nos Estados Unidos.

Janette Sadik-Khan defende que somente a criação de ciclovias não promove mudanças, pois é necessário negociar com o comércio e criar atrativos para que as pessoas frequentem as novas vias. Suas contribuições foram agraciadas com os prêmios da Fundação Rockefeller e do American Institute of Architects.

Os humanos optaram por morar em cidades. É cada vez maior o êxodo rural. O aumento da população urbano só é viável se diminuirmos os automóveis.

21— A formação de um cientista

ANO  10

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EDIÇÃO  3105

Há alguns dias, terminei de ler Fome de Saber livro de memórias de Richard Dawkins. Fez-se inevitável para mim, por primeiro, comparar com a autobiografia de Olivier Sacks, Sempre em movimento: uma vida, resenhada neste blogue em 11/10/2015. As evocações de Sacks me encantaram muito mais que as de Dawkins, mesmo que, talvez, tenha me decepcionado por três arestas que não quisera ver em alguém que tenho como ídolo: 1) seu envolvimento continuado com drogas pesadas; 2) os exageros do motoqueiro fanático; e 3) o halterofilista um tanto exagerado no culto ao corpo. Talvez o ponto de destaque do livro é como Sacks lida bonito com sua homossexualidade.

DAWKINS, Richard. Fome de Saber A formação de um cientista, Memórias. [Original inglês: An appetite for wonder (Tradução Érico Assis)] 344p. 14.00 x 21.00 cm; 416g; lançamento no Brasil, 15/05/2015. ISBN 978-85-359-2583-8. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.

Dawkins é um falso africano de 74 anos, nasceu em, Nairóbi Quênia, em 26 de março de 1941. Seus pais serviam, então, a coroa britânica em diferentes colônias na África ao tempo de Jorge VI (Rei de 1932~1952). Lá nasce e cresce um menino que se descreve prodígio e que pelo seu berço de pais naturalistas torna-se um biólogo evolucionista, considerado mais darwiniano que o próprio Charles Darwin.

As críticas usuais que dirijo no meu blogue a Richard Dawkins – que ouvi e aplaudi emocionado (e, também, decepcionado), em 25 de maio de 2015, no auditório Araujo Vianna, em Porto Alegre, junto com quase 4 mil pessoas – e a José Saramago não são, apenas, por suas militâncias ateístas, mas pelo deboche que fazem de Deus. Isso me ofende, pois destrata o Deus que foi de meus pais. Não me parece ético fazer conversões de religiosos ao ateísmo. Faço uma afirmação: algo que me encanta é dialogar com uma pessoa religiosa. Atesto isso num prosaico episódio familiar. Certa vez telefonei, para a casa de um de meus filhos. Atendeu-me minha neta. Ao pedir para falar com seu pai, respondeu: ‘Papai, agora, está rezando!’. Fiquei muito emocionado. Mais fiquei muito feliz. Outro pai talvez tivesse que ouvir que o filho estava chapado ou consumindo drogas.

O pseudo-título de ‘Papa dos ateus’ atribuído à Dawkins, foi ratificado com seu livro mais polêmico, Deus, um delírio [São Paulo, Companhia das Letras, 2007] no qual, num texto sagaz e sarcástico, ataca impiedosamente o que considera um dos grandes equívocos da humanidade: a fé em qualquer divindade sobrenatural.

Neste livro de memorias Dawkins fala muito pouco na defesa do ateísmo. De seus livros o que merece maiores comentários nestas memórias é O gene egoísta, (1976) seu primeiro livro, lançado em 1976 (no Brasil: São Paulo, Companhia das Letras, 2007) no qual popularizou o gene como a principal unidade de seleção na evolução e que catapultou Dawkins ao estrelato. Também introduziu o termo “meme", o equivalente comportamental do gene, para incentivar o pensamento de que os princípios darwinianos podem ser estendidos para além dos domínios dos genes.

Dawkins conta em Fome de saber uma história sobre Galileu, que parece importante destacar aqui e “resume a novidade da Ciência renascentista – [...] este estava apresentando a um homem instruído algum fenômeno astronômico através do telescópio. O cavalheiro disse, mais ou menos: ‘Senhor, sua demonstração com telescópio é tão convincente que, não afirmasse Aristóteles o contrário, eu acreditaria’” (2015, p.167). Eu não teria melhor ilustração para mostrar a marca do dogmatismo. Transcorrido 2.000 anos a autoridade de Aristóteles, ainda se impunha frente a experimentação. Não há como não lembrar um iluminista escocês: “Se acreditamos que fogo esquenta e a água refresca, é somente porque nos causa imensa angústia pensar diferente!” David Hume (1711-1776).

Encero este comentário com uma observação muito pessoal: Ver em uma orquestra uma violoncelista sempre tem para mim certo erotismo. Isso aumentou muito lendo Fome de Saber onde relata: “Só fui perder a virgindade muito depois, na idade bem avançada de 22 anos, em Londres, com uma linda violoncelista. Ela tirou a saia para poder tocar para mim, em sua quitinete (não há como tocar violoncelo com saia apertada) — e então tirou o resto da roupa” (2015, p. 171). É fácil imaginar (gosto deste verbo: fazer imagens) a linda cena.

18— Pela primeira vez em MONTES CLAROS

ANO  10

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EDIÇÃO  3104

Esta postagem ocorre desde Montes Claros, no Norte de Minas Gerais. Uma cidade fundada há 158 anos, com cerca de 300 mil habitantes, distante 422 km de Belo Horizonte. Embora situado na região Sudeste do país, o município de Montes Claros, devido às suas características climáticas, econômicas, sociais e culturais, está inserido na região mineira da Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE), recebendo incentivos fiscais e financeiros concedidos por essa agência de desenvolvimento regional. Através da SUDENE o município é contemplado com projetos de investimentos. Um querido amigo mineiro, sabendo desta viagem assim fez votos: “Felicidades na simpática terra norte-mineira-sul-baiana-são-franciscana” só um polímata como o Tavinho, para esta síntese rigorosa (ou vigorosa) em só adjetivo.

Considerada um polo universitário, Montes Claros conta com a presença de três universidades públicas: a Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES), a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), por meio do Instituto de Ciências Agrárias (ICA) e um Campus IF-Norte Mineiro. Estas e diversas faculdades privadas que oferecem cursos nas diversas áreas e fazem da cidade um reconhecido polo universitário.

Cheguei aqui por dois voos: Porto Alegre / Belo Horizonte / Montes Claros. Uma vez mais encontros causais produzem efeitos. No primeiro trecho conversei ‘de maneira interessante’ com uma fotógrafa de modas; no segundo aprendi muito com a Viviana, uma enfermeira que como eu chegava aqui a primeira vez para proferi palestras.

Estou na cidade que ao chegar celebrava esperada chuva para participar de evento que ocorre desde ontem na Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes): o III Congresso Biotemas, juntamente com a II Mostra Científica Biotemas na Educação Básica/Pibid, com o tema “Luz, Ciência e Vida”. A iniciativa está inserida no Projeto Biotemas na Educação Básica – integração Universidade-Escola, coordenado pelos departamentos de Estágios e Práticas Escolares e de Biologia Geral.

No aeroporto, fui atenciosamente recebido pelas professoras doutoras Luzimara Brás Machado e Fabiana Matrangolo, organizadoras dos eventos e que já há messes organizaram minha vinda. Almocei com a Fabiana e disse ao final: os saberes saborosos deste encontro dispensam qualquer sobremesa.

Na noite de hoje, fiz a palestra “O que é Ciência, afinal?” para um auditório muito atencioso formado por professores e alunos de licenciaturas. Como em diferentes locais houve a solicitação para muitas fotos, das quais algumas já antes do final da palestra estavam nas redes sociais. Hoje a situação de autógrafos foi bastante diferente. A comissão organizadora incluiu no preço da inscrição o valor de 20 reais que dava direito a um exemplar de A Ciência é masculina? É, sim senhora! Assim só deste livro houve uma centena de autógrafos. Destes momentos o professor de Matemática (e também astrônomo) Alisson fez o registro que está em seguida. Sou grato, de uma maneira muito especial, a Andressa, uma bióloga, também competente livreira.

Já estou prevenido que o minicurso “Diálogo entre os saberes primevos, escolares e acadêmicos’ previsto para amanhã se transformará em palestra, como ocorreu na última quinta em Ji-Paraná, em função do número elevado de inscritos.

Retorno na manhã de sexta-feira, quando aqui, e em centenas de cidades brasileiras, se comemora, neste 20 de novembro, o Dia da Consciência Negra. A data refere-se à morte de Zumbi dos Palmares, o último líder do maior dos quilombos do período colonial, o Quilombo dos Palmares. 

A propósito, os vereadores de Porto Alegre, nesta semana definiram a comemoração do “Dia da Consciência Negra, como feriado municipal celebrável sempre no terceiro domingo de novembro.

15— DOMINGO COMO FERIADO // FERIADO COMO DOMINGO

ANO  10

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EDIÇÃO  3103

Esta postagem ocorre desde Santa Maria. Minha sexta-feira, 13, foi ex/in/tensamente de viagem. Pela manhã deixei Ji-Paraná rumo a Cacoal, viajando quase 120 km pela densa BR-364. O Luciano, do IF-RO, que já havia me levado na quarta, foi mais um excelente motorista e também professor a cerca da religião batista. De Cacoal voei a Cuiabá, onde troquei de aeronave para voar à Foz do Iguaçu e de lá voei a Porto Alegre, chegando quase meia noite. Na manhã de sábado, viajei para Santa Maria e participei de significativa festa familiar.

Na escala em Foz do Iguaçu, soube dos atentados de Paris. É doloroso. É barbárie. É tragédia. É muito triste.

Esta edição não quer ser mais que uma blogada ligeira de domingo que se trasveste de feriado ou ... é o feriado que se camufla de domingo. Em uma ou outra a situação não há como não considerar que data instituída para celebrar a República (ou é a comemoração de um golpe militar que apeou do governo um imperador constitucional?) este ano fica obliterada. Aqueles que timidamente evocarão a data talvez façam conjectura de como seria o Brasil hoje se não houvéssemos deixado de ser um Império. É difícil hoje entender como ainda há nações (Inglaterra, Espanha, Bélgica, Holanda, Suécia, Dinamarca, Noruega... apenas para ficar na Europa sempre tida como tão modelar) que ainda são monarquia e seus reis são escolhidos pelo direito divino em sucessão hereditária.

Mas isso não é assunto para hoje quando a comemoração da data está quase apagada, de maneira particular pela superposição feriado/domingo. Três breves registros, ainda:

UM: Minha jornada em Ji-Paraná foi muito agradável. Três falas: Duas no IF-RO e uma na UNIR (Universidade Federal de Rondônia). Houve, uma vez mais, muitas fotos e autógrafos em mais de sessenta livros. Sou muito grato as minhas queridas livreiras: Andrômeda, Daniela, Lidiane e Vânia, pela competência e organização que se desempenharam na venda de meus livros. Por tido isso, foi muito bom ter vindo, mais uma vez, à Rondônia.

DOIS: Na sexta-feira foi lançado na 61ª Feira do Livro de Porto Alegre “ENSINO

MÉDIO” projetos em disputa” organizado por Jonas Tarcísio Reis e Jose Clovis de Azevedo. Mesmo não tendo podido comparecer, registro minha manifestação de regozijo, por ser coautor de um dos capítulo, com Izaura Ceolin, de quem fui orientador de mestrado.

TRÊS: Na próxima terça-feira, dia 17, minha orientanda Denise Ramos Cernicchiaro, apresenta no Mestrado Profissional de Reabilitação e Inclusão sua proposta de dissertação, à banca formada pelos professores doutores Sérgio Antônio Carlos (UFRGS) e Norberto da Cunha Garin (PPG RI-IPA): Um olhar retrospectivo sobre as relações afetivas: narrativas de alunos de uma universidade aberta para a 3ª idade, na qual quer responder: Quando alunos da Universidade do Adulto Maior UAM, olham para seus pais e para seus filhos, quais as percepções dos mesmos quanto às modificações geracionais, ocorridas no espaço de três gerações, no que se refere a relações afetivas (relações parentais e filiais) acerca de saberes por eles detidos.

12— Desde JI-PARANÁ

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EDIÇÃO  3102

Estou desde ontem, quarta-feira, em Ji-Paraná em Rondônia, acolhido queridanente por antigos e novos colegas. Minha viagem foi Porto Alegre/ Curitiba / Londrina / Cacoal de onde fiz por terra 120 Km para chegar ao meu destino, doze horas após deixar a minha casa. À noite (aqui: 20h / Cuiabá: 21h / Porto Alegre: 22h), depois dos atos formais de abertura do IV Seminário do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID que tem como tema: "Construindo Saberes para a Prática da Docência" no IF-RO, proferi, para um auditório atento e lotado, a palestra Das Disciplinas a Indisciplina. Algo inédito: em momento olho no meu relógio e vejo que já é quase 1h (aqui: quase 23h) da madrugada de quinta. Nunca virara um dia (pelo meu relógio biológico) dando palestra. Outra originalidade: após a palestra, com todo o calor o convite para tomar caldo (quente) com cerveja.

Hoje à noite, tenho um minicurso Saberes Primevos fazendo-se Saberes Escolares e à tarde, faço a palestra, fora do evento, Assestando óculos para olhar o mundo na Universidade Federal de Rondônia. Na sexta uma extensa volta, que incluirá uma escala em Vilhena.

Ji-Paraná, fundada e emancipada em 22 de novembro de 1977, (com seus quase 38 anos, é como cidade um pouco mais nova que Sinop, onde estive há duas semanas). Com população de mais de 120 mil habitantes, é o segundo município mais populoso de Rondônia e a 113ª cidade mais populosa cidade do interior brasileiro.

O nome do município é de origem tupi, significando "grande rio dos machados", através da junção de yî (machado) e paranã (mar, grande rio). É uma alusão ao grande número de pedras que se parecem com machados indígenas. A cidade também é conhecida por "Coração de Rondônia", devido à localização da cidade na região central do estado e à presença de uma ilha com o formato que lembra um coração, localizada na confluência dos rios Machado e Urupá.

É a minha primeira vez em Ji-Paraná, mas não em Rondônia. Em 2005 voltei a Rondônia (então dei palestras em Porto Velho e Ariquemes) depois de trinta anos. Estive no então Território Federal (Rondônia passou a categoria de Estado em 1986) de 6 de janeiro a 6 de fevereiro de 1975. Então participei como professor de Química no Curso de Licenciatura de 1º Grau, que a UFRGS mantinha no seu Campus Avançado de Porto Velho. Essa atividade era parte do Projeto Rondon – iniciativa do governo brasileiro, coordenada pelo Ministério da Defesa, em colaboração com a Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação – MEC. Criado em 11 de julho de 1967, durante a ditadura militar, o Projeto Rondon tinha como objetivo promover o contato de estudantes universitários voluntários com o interior do país, através da realização de atividades assistenciais em comunidades carentes e isoladas. Recordo, por exemplo, que várias universidades mantinham campi em áreas de fronteira e também carentes em ensino superior. Assim a PUC-RS tinha em Taguatinga, Amazonas e a UFSM em Boa Vista, Roraima.

Foram dias memoráveis. Lamentavelmente, então, eu não fazia diário, como hoje, e não tenho como trazer evocações mais detalhadas. Sei que tive um caderno de apontamentos, mas este e as cartas que enviei para os meus familiares não foram localizados. Recordo que fiz um texto que foi publicado em algum órgão da UFRGS. Então não havia os arquivos eletrônicos como hoje. Encontrei apenas uma página de relatório das aulas e nada mais. Assim, hoje me faço memorista no sentido pleno.

Houve um grupo com cerca de duas dezenas de professores selecionados pela UFRGS para lecionar, em diferentes etapas em um curso de Licenciatura para diferentes áreas. Eu fui escolhido para lecionar Química. Lembro de poucos nomes que estavam na mesma etapa que eu: Cícero Marcos Teixeira(que me escolheu para ficar no mesmo quarto que ele, pois não fumávamos), Airton Negrine, Arines Ibias, Arlene Bohn e Luiz Oswaldo Calvete Correa. Recordo outros nomes, mas não os menciono, pois não tenho certeza. A assessora pedagógica era a professora Norma de Lúcia Ferreira e o coordenador do Campus era o professor Carlos Miranda Garcia. Recordo que houve algumas reuniões preparatórias em Porto Alegre.

É salutar estar na Amazônia mais uma vez. Por tal, votos de uma bom dia a cada uma e cada um.