ANO 14
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AGENDA 2 0 2 0
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EDIÇÃO
3480
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Uma edição para encerrar o imprevisível maio. Quando no
começo da segunda quinzena de março, nos insertamos em uma quarentena, jamais se
imaginava que ao findar o mês de maio estaríamos encerrando a segunda quarentena.
E, ora temos interrogações de como serão nossas agendas ao se completar a
terceira quarentena, em meados de junho.
O leitor está a perceber que me faço ortodoxo. Considero uma
quarentena como período de 40 dias. Aqui recordo nossa afiliação continuada a influências
religiosa. O Gênese dá margem a pelo menos três interpretações acerca da duração do dilúvio por uma quarentena:
150 dias (Gn 7:24; 8:3); apenas 40 dias (Gn 7:4,12,17); um ano (Gn 8:13,14; cf.
Gn 7:6).
Uma das festas marianas
mais populares do catolicismo romano, ainda nos dias atuais, é Purificação de
Nossa Senhora, a dois de fevereiro — 40 dias depois do Natal — quando Maria, cumprindo
a lei mosaica de guardar 40 dias de quarentena, comparece ao templo para
purificação, pois o sangue do parto deixava a mulher impura. Existem menções
que se negava sepultura cristã a mulheres que morressem impura pelo parto.
Se é discutível de
quanto foi a extensão da quarentena diluviana, a duração de nossa quarentena pandêmica
é não sabida. Certo é que já ultrapassamos o mítico septuagésimo dia. Quem está
prevendo mais duas quarentenas, talvez, não exagere.
Depois de me arrostar na mitológica arca diluviana chego a
tempos pandêmicos do 2020, sem que surja uma pomba anunciando que as águas
estejam a vislumbrar esperanças.
Lanço redes na internet e ratifico a edição anterior: a livecização me ejetou do ostracismo.
No dia treze de maio,
a estreia: III Semana de Química da Universidade Federal do Cariri, câmpus
Brejo Santo. A segunda
foi em 19 de maio, em um evento do Programa de Pós-graduação Educação em
Ciências da UFSM se fez Confabulações
acerca da Alfabetização Científica onde durante a fala de mais de 1,5 hora
mais de 530 participantes tempo depois os acessos eram mais de dois mil. A terceira na UFFS,
campus de Chapecó: “Os impactos da pandemia na educação: diálogo com Chassot’ foi
menos boa, também por dificuldades tecnológicas.
A reabilitação ocorre na quarta live na mesma semana: ontem, 28 de maio, na Unipampa Cãmpus quando se buscou resposta à questãoCiência e Religião um
diálogo possível?
Para junho, já há seis lives agendadas:
No dia 01/06, na Universidade Estadual do Ceará campus de
Crateús estão previstas algumas Confabulações
acerca da Alfabetização Científica.
No dia 16/06, com alunos das licenciaturas de três campi do IFRS
(Porto Alegre, Vacaria e Sertão) se assestará
óculos para ver o mundo natural’.
No dia do químico, 18 de junho, participarei de uma live no
campus de Cerro Largo RS da UFFS. Ainda estão agendas outras três lives: Cinco Revoluções Científicas no CEAPP
Salvador BA, em Toledo PR, na Universidade Estadual do Oeste do
Paraná (UNIOESTE) e em uma escola de ensino médio de Porto Alegre.
Pensara em dedicar a edição de hoje a pornográfica reunião
ministerial de 22 de abril. Resigno-me à minha incapacidade pelo nojo que o
tema catalisa a minha impotência para comentar o assunto. Uma reunião na qual a
pandemia, que assola o Planeta Terra, só foi referida pelo ministro do meio
ambiente para ser usada como distrator para abrir a porteira para deixar passar
o gado para mais desmatar.
Não é trivial sermos cidadão de uma republiqueta teocrática
cívico militar que tem um ministro da (des)educação que não reconhece a
existências de povos indígenas e de ciganos.
Não se consegue comentar os desgovernos deste pais, no qual,
ainda ontem o presidente despediu a camarilha que o aplaude diariamente com um
sonoro palavrão.
Melhor é apenas desejar (se
possível) um bom fim a cada uma e cada um. Estes são meus votos: saúde a todos.
