16.- ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: SAIU A 6ª EDIÇÃO

ANO  8

WWW.PROFESSORCHASSOT.PRO.BR

EDIÇÃO  2775

A abertura traz uma boa notícia. Ontem recebi os primeiros exemplares da 6ª edição do Alfabetização científica: Questões e desafios para a Educação. Correspondem aqueles que recebo, a titulo de direitos autorais, e transfiro — como fiz com as cinco edições anteriores — para o Departamento de Educação do MST. Há algumas novidades. O preço se manteve o mesmo. Disponível também na livraria virtual em www.professorchassot.pro.br

Hoje minha agenda tem um ir a / vir de Niterói. Vou, mais uma vez, a Universidade Federal Fluminense. No final desta tarde profiro a palestra ‘Das disciplinas à indisciplina’ no encerramento do IV ENECiências — Encontro Nacional de Ensino de Ciência — no Campus da Praia Vermelha da UFF. Este evento bianual, do qual já participei em edições anteriores, nesta quarta edição é organizado pelo Programa Stricto Sensu em Ensino de Ciências da Natureza/UFF, juntamente com outros Programas de Pesquisa e Pós-Graduação em Ensino de Ciências do Rio de Janeiro.

O evento começou nesta terça-feira, procurando favorecer a interação de pesquisadores, professores e estudantes em torno da apresentação e discussão de trabalhos e atividades de pesquisa em Ensino de Ciências em sua interface com as questões de Saúde e de Ambiente. Minha fala, no Auditório Milton Santos do Instituto de Geociências, deverá privilegiar o tratamento indisciplinar nas ações destas áreas.

Na última segunda-feira, li na Folha de S. Paulo (p. A2, 12MAI2014), uma crônica escrita por Ruy Castro, que me parece daqueles textos do qual se diz ‘é isto que estou vendo; bem que eu queria ter escrito isso’. Por tal, vejo válido compartir com meus leitores.

Queixo duplo Psicólogos, pedagogos e linguistas advertem: o smartphone é antissocial — ao mesmo tempo em que parece conectar as pessoas, na verdade as afasta e faz com que se confinem individualmente na mediocridade de uma telinha de três polegadas. Pode-se estar num restaurante, teatro, praia, terreiro de macumba ou até passeando em Paris — se o sujeito estiver empalmando um smartphone, nada e ninguém mais existirá. A badalhoca abole a vida ao redor.

Apesar disso, raros se habilitam a tentar equilibrar essa servidão com a riqueza da vida real, onde as coisas têm forma, volume, peso, cheiros e cores. Neste momento, já há dezenas de milhões de crianças que não conheceram o mundo antes do smartphone. Mais um pouco e não acreditarão que esse mundo um dia existiu.

Se as pessoas insistem em ignorar tais estudiosos e não se importam de reduzir suas mentes à condição de apêndice de um aparelho, talvez se assustem ao saber que o smartphone também as atinge em algo que ainda devem valorizar: o corpo.

Cidadãos habituados a usar o smartphone enquanto caminham pela rua tendem a torcer o pé em buracos no calçamento, ser tragados por bueiros, tropeçar no meio-fio, abalroar-se uns aos outros e pisar em camisetas com a cara de Bob Marley estendidas no chão. Os mais compenetrados não estão livres de ser atropelados pelo pipoqueiro ou de ter seu aparelho afanado pelo pivete.

Se isto não basta para que as pessoas deem um pouco de sossego ao smartphone, resta informar que, para alguns fisioterapeutas, a postura curvada — a cabeça em ângulo reto em relação ao pescoço, exigida para se ler ou escrever na telinha — pode vergar a coluna mais ereta à forma de um ponto de interrogação. E o queixo cravado ao peito tantas horas por dia está levando as mulheres mais bonitas e esguias a desenvolver queixo duplo.